2012年4月12日 星期四

咖啡雅憩空間設計


Le Café
咖啡雅憩空間設計

我深深吸了一口氣。
補充氧氣,勇氣。
還有醇厚的咖啡香。
然後我要說一個故事。
九把刀‧等一個人咖啡

咖啡,濃郁的香氣像是有魔法般的刺激了我們感官的想像,清晨、午時、日落,沉思的時候、寫作或閱讀的時候、談心的時候、獨處與共歡、迎接與逃避的時候,咖啡廳就像個現實外的異世界,讓我們暫時躲避了外面世界的喧擾,與自己,或與同伴,談情或說愛、交換故事
極具風格的咖啡雅憩空間結合了咖啡、輕食、閱讀、聊天,提供學生與老師課餘時間的停駐與休憩空間。

課程目標
1. 小型空間設計演練
2. 空間機能配置與規劃
3. 空間元素組構操作演練
4. 室內外空間圖面繪製能力


空間基地:基地位於學慧樓庭園中(原實習花圃)。以建築面積不得超過24平方公尺(約8坪)為原則,需設計戶外庭園,室內外可提供20人的座位此空間設計完全以輕食販售為主,空間主題與機能要求依照同學設定服務之項目(菜單)設定,無需設置洗手間。



練習重點
●建築計畫:建築計畫書的擬定(programming),含課題分析與構想、設計問題釐清與界定、基地與環境分析、空間定性與定量、設計課題與準則等等。
●行為模式觀察:了解路人、購買者、販賣者的空間行為及需求。
●造型與景觀設計練習:風格建立與形式掌握。
●空間尺寸練習:家具設計、人體工學及尺寸的應用。


SCHEDUL
04/24 解題
05/01 概念發展
05/08 概念發展、草圖草模
05/15 草圖草模
05/22 草圖草模
05/28 草圖草模
06/05 正草圖
06/12 期末總評
06/18 作品集、期末考週


交圖內容
1. 設計說明(含創意命名、基地環境介紹、設計概念、構想草圖
2. 全區配置圖(含景觀設計)1/50
3. 平面圖1/20
4. 剖面圖(縱橫剖,至少兩向)1/20)
5. 立面圖(至少兩向)1/20
6. 透視表現圖
7. 模型1/20












2012年3月24日 星期六

漫步異國

漫步異國 城市閱讀與書寫系列

講者: 陳榮琪
                旅行者
                南榮技術學院室內設計系講師
                中興大學都市計畫所碩士


時間: 4月18日(三) 16:30~19:00
地點: 南華大學學慧樓404室




     

2012年3月2日 星期五

慢漫刊的小旅行

慢漫刊的小旅行
                     城市閱讀與書寫系列


講者:  陳世岸
空間文本建築師事務所 建築師
嘉義市人文關懷協會理事長
南華大學 環境藝術研究所碩士

時間: 3月14日  16:30~18:30
地點: 南華大學學慧樓404室


2012年2月22日 星期三

樹屋

樹屋~

微•建築 2012創意設計學生競圖


一、 緣起

密斯‧凡德羅,( Mies Van Der Rohe)提出的「Less is more」理念,如今被設計及文化界引以為精神教條。在「環境=資源」意識抬頭下,我們試著以「微•弱.輕」的空間設計觀點與基調,關注在「風土.地域.文化」縱向紋理裡”玩.建築”的可能存在位置與姿態;在一個以「遊戲」與盡情玩樂冒險的空間文本(content)裡,發展空間機能,並能與週遭自然生態環境取得平衡的微•建築。」
好玩是兒童的天性,遊戲是兒童生活的一部份,自然與豐富的生態環境,即是他們最佳的學習與遊戲基地。土地是生活與文化的搖籃,當孩子熟悉在地的生活環境,便能營造出屬於他們遊戲的生活場景,一個充滿幻想與潛藏著無窮創意的樹屋。一個真實的自然風貌與材質, 可以記憶著時間的刻痕與生活的足跡。

二、叢林法則

(一) 基地(site): 座標 24.723157,121.088404。林地,平均坡度S%=20%(建築技術規則261條),約傾斜角11.5度。
(二) 空間需求(program): 建築面積合計不得大於45平方公尺之遊戲樹屋。不須考量附屬設施的設置,如浴廁、機電設備、停車及管理維護空間等。
(三) 關注(concern):生態、環境、遊戲、創意、樹屋、微建築

二、 參賽資格

國內大專院校建築系所或設計相關系所的在學學生及2012年畢業學生,得個人或組隊報名參加本項學生競圖(組隊每組二人為限,作品需為原創作品)。

三、 主辦單位

秧隄博美館

四、 協辦單位

富廣開發

五、 報名期限、方式及文件

網路報名截止日: 2012/03/30 (星期五)下午17:00止。
下載並填寫競圖報名表(附件一)及參賽聲明書(附件二)/doc格式,並以電子郵件寄送至micro.arch2012tw@gmail.com,本單位將以電子郵件寄送確認函及註冊編號予參賽者。

六、 作品繳交方式

(一)第一階段繳交作品:
收件截止日:2012/04/27 (星期五)下午17:00止,送(寄)達主辦單位指定收件地點繳交之作品,以郵戳憑。
設計圖版:
  1. 尺寸:單一A0(841mmx1189mm)圖版,直式,詳競圖版面說明(附件三)。圖紙需裱貼於兩張A1(594mmx841mm)尺寸之底板上,使A0版面向內對折,裱圖應順平,底板應能硬挺,俾利後續運送、評審及公開展覽使用。
  2. 圖面要求:至少包含1) 設計主題與概念說明;2) 基地環境策略;3) 設計方案之平面配置圖;及4) 相關之剖立面圖、透視圖等基本設計圖說。以上圖面均整合於設計圖版中。
  3. 圖版正面不得有姓名與學校等與作者相關的資料與註記,圖版右上角5cmx5cm處請標記參賽者註冊編號。
  4. 語文:中、英文皆可。

光碟一份,包含:
  1. 競圖報名表(附件一)掃描檔案。(檔案名稱以註冊碼命名,例如:01234-registration_scan.jpg)
  2. 參賽聲明書掃描檔案(附件二)。(檔案名稱以註冊碼命名,例如:01234-statement_scan.jpg)
  3. 與圖版內容完全一致之電子檔。
  4. 排版軟體輸出之jpg檔案。圖檔須為解析度300dpi,RGB 模式,JPG檔案格式。(檔案名稱以註冊碼命名,例如:01234-board1.jpg 及01234-board2.jpg)
  5. 圖板中的設計說明文字檔,六百字以內,儲存為DOC.格式。(檔案名稱以註冊碼命名,例如01234-discription.doc)
  6. 所有檔案需置入同一個ZIP壓縮檔,檔案名稱以註冊碼命名,例如: 01234.zip。ZIP壓縮檔的大小建議不超過30mb。若超過50mb將不被受理。光碟封面應以註冊碼命名,例如: 01234。

(二)第二階段入選名單繳交模型作品:
收件截止日:2012/05/11 (星期五)下午17:00止,送(寄)達主辦單位指定收件地點繳交之作品,以郵戳憑。。

  1. 模型製作應含部分基地周圍環境資訊及建築主體細部模型(比例:1/30,且模型底座長寬兩項應為50x50公分),供展覽期間展出。模型材質、數量不拘,以能清楚表達設計意念為主。模型底板背面角落應貼上註冊碼號碼條(名稱以註冊碼命名,例如:01234)
  2. 第二階段入選名單將發予模型製作補助金,新台幣3,000元/組。此補助金不含作品模型之透明壓克力封裝費用。

七、 注意事項和版權聲明

(一)此次設計競圖使用文字採中文或英文皆可。
(二)參賽者須簽署參賽聲明書(附件二),其同意內容包括:
  1. 所投稿之「2012 [微.建築]創意設計學生競圖」作品圖像、文稿及模型無償讓予秧隄博美館,作為競圖活動後之公開展覽、紙本重製及公開網路傳輸使用。
  2. 主辦單位於辦理相關作業時,如有引用其設計內容或理念之一部或全部或有類同等情形,同意不依著作權法追訴其智慧財產權,且不行使著作人格權。
  3. 參賽作品之圖像及文稿應為未曾發表之作品,並不得抄襲、模仿、或剽竊他人之作品。若經發現有上述情形,除取消其得獎資格,追繳獎金、獎狀外,並由次優作品遞補。其有涉及法律責任及侵害第三人權利時,悉由參賽者自行負責。
(三)參賽者應配合於展覽期間展出圖像、文稿及模型作品。於展覽前需加附圖板中的設計說明文字,六百字以內,(A4直式)頁數可跨頁但不得少於二頁,至多四頁。
(四)主辦單位有權將比賽規範及時間做調整更動。

八、 評審方式及評審委員

(一)評審方式採兩階段評審:
  1. 第一階段初評:由評審委員進行第一次初評,選出作品至少12件作品,進入第二階段評審。
  2. 第二階段複評:入選者須於期限內繳交實體模型,由評審委員進行複評,結果將評選出金獎、銀獎、銅獎各1名、佳作3名。

(二)評審委員:
評審委員第二階段複評: (以下依單位職類、姓氏筆劃排序) 委員

陸筱筠 國立中山大學海洋環境及工程學系助理教授
美國哈佛大學設計學院設計博士
楊詩弘 國立台北科技大學建築與都市設計研究所、建築系助理教授
日本東京大學大學院工學系研究科建築學博士
楊恩達 準建學堂 FA school 創辦人
美國賓州大學設計學院建築研究所建築碩士
廖賢波 美國麻州、賓州註冊景觀建築師,ASLA
美國賓州大學設計學院景觀建築碩士
簡志明 果核再生計畫主持人
義築建築師

九、 獎勵辦法

金獎(一名)新台幣60,000元+獎盃一只、獎狀一紙
銀獎(一名)新台幣30,000元+獎盃一只、獎狀一紙
銅獎(一名)新台幣15,000元+獎盃一只、獎狀一紙
佳作(三名)新台幣5,000元+獎狀一紙

十、 作品展出時間、地點

時間:以公告日為準
地點:秧隄博美館-(竹東鎮中正南路37巷2號-水月梧桐社區)

十一、時間表、收件地點、與聯絡方式

(一) 競圖時間表:
  1. 網路報名截止日: 2012/03/30(星期五)下午17:00止。
  2. 第一階段繳交作品日期:2012/04/27(星期五)下午17:00止,以郵戳為憑。
  3. 第一階段初評審查日期:2012/05/1(星期二)。
  4. 第一階段結果公告日期:2012/05/2(星期三)。
  5. 第二階段繳交作品日期:2012/05/11(星期五)下午17:00止,以郵戳為憑。
  6. 第二階段復評審查日期:2012/05/22(星期二)。
  7. 第二階段得獎名單公告:2012/05/23(星期三)
  8. 頒獎暨成果展日期:主辦單位另行公告。

(二) 收件地點:
郵寄或親自送達以下住址:
富廣開發 (竹美堂)
30272 竹北市文興路一段9號

(三) 聯絡方式:
  1. 聯絡人:富廣開發-張之瑄 小姐
  2. 連絡電話︰03-658-2288 ext.103
  3. 連絡傳真︰03-658-7623
  4. 報名文件下載點: http://www.mediafire.com/file/k486tcggsz38wqe/微建築報名文件下載.zip
  5. 競圖公告下載點: http://www.mediafire.com/file/tbs8snwca526aa2/微建築競圖公告.pdf
  6. E-mail︰micro.arch2012tw@gmail.com
  7. 臉書facebook 搜尋: 微建築(學生競圖)





2011年12月26日 星期一

「 我的 屋托邦」

南華大學建築與景觀學系 100學年度一年級設計課 --

天馬行空蓋房子之-「 我的 托邦」


每個建築師身上帶有烏托邦的遺傳基因。
(Every architect carries the utopian gene.)」— Rem Koolhaas

Media Wiki
Building?
建造物表示具體建造物時,也通常使用「建築物」的稱呼。
Architecture?
建築主要並不指具體的構造物,而是著重在創造建造物的行為(過程、技術)等。往往指那些經過設計的、藝術化的建造物。

烏托邦utopian意指理想完美的境界,也指涉現實中那些不可能出現的理想社會和事物。更進一步解釋更是每一空間、事物、人適得其所、恰如其分的安排與配置。

運用建築中不同的尺寸、造型、比例、開口、明暗、質感、材料等多樣的空間元素,組成有序列的空間動態構成。建築中的幾何與構成、虛實收放等等空間形式邏輯都是空間敘勢的基本元素。

這次設計請同學要感知去創造空間,勿以科學數據去控制空間。

方 法
搞創意:為自己的「屋托邦」找到一個新穎、有趣的企圖切入,並進行研究與理解。Ex:變形蟲的流動屋 / 阿凡達的垂直聚落….
搞顛覆:打破生活中的建築邏輯,地板、牆面、柱子、天花板都可以重新排序。但空間形式與序列邏輯需能適切表達並強化空間概念。
搞風格:創造自己的新建築語言。未來派?神秘主義?自然風格?混搭?
搞材料:找出新穎的材料表現,玩樂材質。
搞空間:創造出高密度和高亮點的空間閱讀經驗。

作品內容需包括:
1 .空間創作的靈感來源說明。
2 .空間詮釋之具體說明。
3 .草圖、材料、空間實驗及模型製作過程呈現。
4.評圖需用全開海報編排,模型尺寸須大於60*60*60 cm,含光影變化運用。

SCHEDULE
1108() 解題 (師生座談會)
1109() 阮慶岳:日本當代建築雙雄
1115()空間靈感提出/概念草圖
1122() 實驗草模討論一
1129() 實驗草模討論二
1206() 實驗草模討論三
1213() 實驗草模討論四
1220() 實驗正草模/設計說明完成
1227() 期末評圖(模型及設計圖說)
12 31~0101 Happy New Year
0103() 作品集、建景週

你一定要認識的建築師:
Antoni Gaudí Santiago calatrava Frank gehry
Zaha Hadid Rem Koolhaas Renzo Piano
Peter Eisenman MVRDV
其他:Archigram M.C. Escher Futurism Deconstruction(+ism)

延伸閱讀









2011年10月20日 星期四

搞自己


搞自己

南華大學建築與景觀學系100學年度第一學期一年級設計

「搞自己」基本造形設計


…我不再那麼怕看自己的身體,看到它被卸成好多器官,在灰白色的床單上隱現出一座座憂傷的半島的風景。葉子,熱氣,鳥,其中任何一個都不是事先意想得到、可以預見的。這裡發生的,確實是件非常奇妙的事情。

Paul Andreu,《記憶的群島》
n 學習目標
  • 從人體尺度出發,學習平面到立體的造形建構。
  • 點、線、面、體等基本元素之認識與運用。
  • 質感、色彩、平衡、主從、韻律等造形設計基本原理認識與應用。
n 操作方式
本次設計題目為有延續性之設計操作,以「拼貼」、「填充」、「構成」等三個主題,讓同學們嘗試以自己的「身體」為設計發想來源,進行創意激盪與動手實作的設計初體驗。
拼貼」(collage):請同學兩人為一組,互相於紙板(全開雙灰紙板)上描繪身體輪廓(姿勢不限,但須回應你的設計主題),並於於此身體輪廓內,以各種材質組合(單一材質表現亦可)進行平面拼貼的方式,重新詮釋你自己的「身體」與個人特質(特徵、個性、想法)。
填充」(infill):延續上週設計拼貼主題,本週以物件於身體輪廓內進行填充,創造出具立體感的「人體模型」。填充方式材質、虛實不拘,可以塞滿也可以留空;可以封閉也可以透明
構成」(structure):延續之前平面、立體的設計發展,嘗試空間造形操作。請於身體輪廓上,以點、線、面等空間元素的組合,建構出一個具「空間感」的模型。
n 注意事項

1. 材質:本次設計材質的使用沒有限制,鼓勵同學多嘗試體驗各種材質的特殊性。紙張、木材、布、金屬、鐵絲、鋁線、塑膠、繩索等皆可,也可以使用回收材料。材質可以直接使用,也可以裁切、壓縮、變形、染色等不同方式加工,創造出你所需要的質感。
2. 紀錄:設計每一個過程都很重要,請記得將每個步驟拍照記錄存檔,期中展會用到。

n 進度與作業內容要求

日期
進度
作業內容要求
10 4
發題

1011
主題演講
分組評圖
「拼貼」作品
1018
分組評圖
「填充」作品
1025
分組評圖
草圖、「構成」草模
11 1
分組評圖
「構成」作品
118
期中展
本次設計模型與海報(內容需包括:設計說明、設計發展過程紀錄、草圖等)展示
119
PM 1:00~3:00
講座:阮慶岳老師
(元智大學藝術創意系系主任兼藝術管理所所長)


n 基礎設計參考書目
1. Francis D.K. Ching著、王玲玉、呂以寧譯,《建築:造型、空間與秩序》(第三版),台北:六合出版社,2007